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練唱時間:每周六9:00-12:00 地點:成大光復校區學生活動中心5樓練唱室, 團長朱銘祥教授 e-mail: msju2010@gmail.com 本周六練唱曲目:2/10 學寰指揮: The Rose /When You Believe(套詞) /世界恬靜落來的時(套詞); 曉生指揮: 幸運草/You Are the New day; 2/17停練祝大家春節愉快

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菲唱不可研習營感想  朱銘祥

因去年聽過MADZ在文化中心的精采演出,非常期待Sir Mark的指揮和演出,寒假參加了大地合唱團主辦的成人混聲研習營,在短短不到一個月的時間練了7首歌上了兩次台,先是指揮研習營的示範團後是2/3晚上的成果發表會。在四天的研習營及演出,他給人的感覺非常親切,在練唱過程會不斷讚美團員,練唱一開始他會親自帶發聲,特別強調團員除了自己唱還要聽別人的聲音,第一天要大家用雙手放耳後掌心向前聽自己聲音向後聽別人聲音,甚至請大家用手機當鏡子看自己口形是否正確。每首歌會先簡介歌曲如曲名背景、作曲者年代、曲風。接著分析歌曲結構然後帶大家一起唱主旋律,遇到外文歌曲(拉丁文,德文,西班牙文…)則先一起朗讀歌詞,注重歌詞的揚抑頓挫。提醒之後非主旋律的聲部一定要控制音量到聽到主旋律為原則。接著是分部,方式是逐部疊加,如由Sop先唱一段,再依序加入AltoTenorBass。遇到困難的部分,會請全團一起幫忙唱,直到該部唱會讓大家有共同唱歌的感覺。因部分團員也參加示範團,因此有3首歌事先已練過,第一天他甚至邀請各聲部2人上台唱一段給大家聽且唱完後稱讚不已,也讓團員聽到合起來的感覺。第二天起會針對前一天練過的歌需加強的部分提出來再練習,最後再走一遍。大家唱熟後,他甚至可以邊指揮邊閉眼仔細聽和聲,唱的好時在歌曲結束時以非常欣賞讚嘆的表情看著大家。整個練唱過程大家心情非常愉快。特別的是他可以用假聲教SopAlto唱,遇到分部有困難時會過來幫忙唱。由於擔任示範團關係也聽了他指揮班的課,預備拍他會張口提醒團員一起吸氣,句尾子音也會提示,對各聲部的提示非常精準,練唱時的各部位置和演出時不同,他一樣可以無誤的給提示。月光這首歌在彩排時他臨時要Tenor將其中一段重複3次且第1節要帶感情地唱,他指揮的手勢用手指快速伸指向tenor,可見他對音樂的掌握達遊刃有餘的境界。他提到指揮的任務不只是打節奏,最重要的是讓每位團員把歌曲唱好,因此指揮也是個好老師要教導團員的唱歌技巧。成果發表時他不時提醒大家要用微笑的嘴形結束每一首歌,Sir Mark讓我深深體會到合唱不管團練或上台演出都是很愉快的事。

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日期: 2016年1月6日 下午3:16

主旨: Re: 11/21演唱會MP4檔案已可下載

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今天主要是準備下周小豆的演唱會,學寰指揮先帶大家發聲, 接著先練十八姑娘

這首歌的重點是客家話要標準,所幸我們有義星一句一句地教我們, 念得舌頭差點打結

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各位親愛的團員好,

  感謝大家我們又一次完成了一場音樂會。雖然彩排的時候感覺好多首歌都不太熟悉,但是在用完餐後各部加緊練習下,上台後還是順利地場完所有的曲子。我可以感受到所有團員一起努力把每首歌都唱好的精神,過程中或許有些小差錯,不過從觀眾的熱情掌聲可以知道他們對我們的肯定。也希望那種一起把歌唱好的精神能延續到,接下來的每一次團練。

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本團曾經唱過一首蘇格蘭民謠Loch Lomond(蘿蔓湖), 最近到英國開會便順道去Loch Lomond 遊覽,

錄音: 

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本團5/2和5/9分別在方和康老師家和學生活動中心進行分部練習,首先要感謝MP3團隊製作

分部和聲部平衡的MP3,讓大家可以一起練也可以針對特定聲部播放,兩次下來效果不錯.感謝

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半個多月前台南校友會謝秘書長來函邀請我們以小團的方式在校友會年會做10分鐘的演唱,我當天即答應,感謝邱老師提供寶貴的經驗,包括曲目選取以及麥克風安排(爭取每人一支),上上週才組成小團並由組員推薦歌曲,最後選了四季紅,浮雲遊子和同一首歌等三首2011年演唱過的曲子,隨即請邱老師準備分部和鋼琴伴奏MP3寄給組員,3/14雖然組員未全到我們利用團練後唱了一次,發現不太熟,請大家回家練習,禮燕建議四季紅的速度改為118,邱老師很快就修改好.3/21下午1:00在團部開始集訓時又發現'同一首歌'節奏太快,又請邱老師修改再e-mail給我由手機播放由練唱室麥克風經擴聲機播放,前後不到10分鐘,甚至降半key和全key都一下子傳到練唱室.我們練到3:00才結束.除浮雲遊子外大致都OK,此曲的節奏有後半拍開始唱的樂句也有正拍,雖然鋼琴都有提示但是大家一直抓不準.另外伴奏一直重複同樣旋律不容易聽到主旋律. 3/22上午孟煜建議將主旋律加入,又請邱老師緊急支援,他不到一個小時做了五個版本並把速度改慢,請孟煜聽過後決定採用改慢的版本.感謝邱老師後勤支援讓我們無後顧之憂!

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與你告別在白露浸淫的秋

 

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今天由於學校上周大停電的關係,練唱室竟然有冷氣但無照明和插座的電,

幸好邱老師提供經驗,經聯絡課外活動組值班人員和維修人員才解決問題.

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今天雖然下大雨不過卻澆不息我們對合唱的熱情,首先由學寰指揮

帶我們先練祈禱把幾句容易錯的部分加強,希望上次演唱會唱不好的

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敬愛的團長: 你好

很抱歉 12/15 老爸有事找我 生活美學館演唱會無法出席

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今天的演出,感謝大家的參與與付出,希望大家都有收穫!!

 

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團長:
     您好  家母認為我們的音色很和諧  曲目也比另一個在某中心發表演唱會的友團更有程度  並且特別喜歡我們的客家謠  我和小女則是覺得我們的聖歌唱得很好聽   雖然我不是教徒  但是喜愛且期待唱每一首聖歌        團員  陳美月  敬上


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        晚上回到家後,都已十點多了。趕快打了電話給思明,她也才回到台中家沒多久。這回她親自開車,帶著學生們來記錄我們的彩排,雖然是學生的校外教學的一部分,但能替我們留下一段彩排的回憶,也真是難能可貴。尤其片段聽聞學生們訪問學寰指揮時,很是感動。從來不知道當個指揮是怎麼想的,也沒有機會聽他說說他的心聲,自己沒能把歌唱好真是愧對他呢!

    回家路上有感而發地問了另一半,我花了倍數於他的時間去做歌詞放映檔,他卻因著母語優勢輕鬆的在台前被表揚,很不是滋味。他回說這是幕前與幕後的區別,我才更仔細地去思考這個問題。是的,除了我們在台上演出外,到底有多少人的付出沒有被看到呢?我就據我自己所了解的,一方面抒發另一方面紀錄一下吧。

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大家辛苦了!!!

恭喜大家!!我們又一起完成一場非常具挑戰性之音樂會!! 

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---------- Forwarded Message -----------
From: 邱顯堂 (S.-T. Chiou) <stchiou@mail.ncku.edu.tw>

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Dear All,
 

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今年的曲子很多升降半音,唱譜時很不一致,以下是網路上找到的

依音程上行和下行如下:

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